建设任务佐证材料-1.学校层面-任务五打造高水平双师队伍
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5-1坚持第一标准,培育德技双馨的“四有”优秀教师
5-2拓规模厚基础,高标准构建“双师双能”教师队伍
5-3深化评价改革,破立并举践行教书育人使命